8 клас мистецтво

​12.04.

Тема уроку. Творчість українських художників - романтиків.

Робота з підручником с. 150-153.

Розгляд ілюстрацій с. 150-153.

Опрацювати «Мистецька скарбничка» с. 155.

Домашнє завдання вивчити творчість художників-романтиків с. 150-155.


Тема уроку. Музика романтиків.

Робота з підручником.

Опрацювання теоретичного матеріалу с. 156-163.

Розгляд портретних зображень с. 157-162.

Опрацювати «Мистецька скарбничка» с. 163.

Домашнє завдання. «Музика романтиків» с. 156-163.


26.04.

Тема уроку. Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві.

Робота з підручником.

Опрацювання теоретичного матеріалу с. 164-175.

Розгляд ілюстрацій.

Опрацювати «Мистецька скарбничка»с. 175.

Домашнє завдання. Опрацювати питання с. 175.


03.05.

Тема уроку. Реалістичний стиль у музичному мистецтві.

Робота з підручником.

Опрацювання теоретичного матеріалу с. 176-181.

Розгляд портретів Дж. Вербі с. 177, Д. Січинського с. 180 ілюстрацій с.180-181.

Опрацювати «Мистецька скарбничка» с. 181.

Домашнє завдання. Підготовити відповіді на питання с. 181.


10.05.

Темп уроку. Стильовий синтез. Творчість Т. Шевченка. 

Робота з підручником.

Опрацювання теоретичного матеріалу с. 182-187.

Розгляд автопортрета Т. Шевченка с. 183-185.

Розгляд картин Т. Шевченка с. 184,186.

Опрацювати «З історії шедевра», с. 187.

Домашнє завдання. Опрацювати с. 182-187


17.05.

Тема уроку. Стильовий синтез. Творчість М. Лисенко.

Робота з підручником.

Опрацювання теоретичного матеріалу с. 188-192.

Розгляд ілюстрацій с. 188-193.

Опрацювати «Мистецька скарбничка» с. 193.

Домашнє завдання. Підготувати відповіді на питання с. 193.


24.05.

Тема уроку. Стильовий синтез творчості М. Лисенка.

Робота з підручником.

Опрацювання теоретичного матеріалу с. 187-192.

Розгляд ілюстрацій с. 188-193.

Опрацювати «Мистецька скарбничка» с. 193.

Домашнє завдання. Опрацювати питання с. 193.


31.05.

Тема уроку. Повторення вивченого.

Робота з підручником.

Опрацювання питань с. 194-195.

Домашнє завдання. Підготовити усні відповіді на питання с. 194-195.

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

4 клас Читання

​01.04. Тема уроку. Позакласне читання. Читання п’єси-казки Н. Шейко-Медведєвої «Лисиця,  що впала з неба». Пригадайте, що таке п’єса-казка? Чим вона відрізняється від казки? Через посилання (  https://mala.storinka.org ) ознайомитись з біографією Н. Шейко-Медведєвої та прочитати її п’єсу-казку «Лисиця,що впала з неба». Домашнє завдання. П’єсу-казку вміти переказувати. 05.04. Тема уроку. Підсумок за розділо «Відкриваємо світ літературних байок, казок і п’єс». Робота з підручником. Підготовити усно відповіді на питання розміщені на с. 136. Домашнє завдання. Вміти переказувати вивчену улюблену байку, казку чи п’єсу, с. 110-125.   06.04. Тема уроку. Вступ до розділу «Чуємо весняні передзвони». В. Скомаровський «З чого починається весна». Дорогі четвертокласники! Уже весна. Ми звати будемо мандрувати чарівною країною «Весняних пнредзвонів». Саме тут ми ознайомимося з віршованою мовою, римами, будемо милуватися чудовою природою, образно малювати картини на основі прочитаних творів, виразно
Докладніше

6 клас музичне мистецтво

​17.03. Тема уроку. Соната. Варіації. Робота з підручником. Опрацювання теоретичного матеріалу с. 101–107. Словникова робота. Соната це …(с. 101). Розгляд ілюстрацій с. 102-103. Ознайомлення з біографією М. Березові кого (с. 104). Опрацювати «Музичну скарбничку на с. 105». Домашнє завдання. Прослухати пісню сл. І. Багрійчука, муз. М. Рожка «Краплини мрії». 24.03. Тема уроку. Рондо. Сюїта. Робота з підручником. Опрацювання теоретичного матеріалу с. 109 - 114. Читання «Музичного калейдоскопа» та розгляд ілюстрації на с. 110. Прочитати «Микола Лисенко» с. 113-114. Словникова робота. Рондо… с. 109. Сюїта… с. 112. Домашнє завдання. Прослухати пісню Н. Май «Веселка». 31.03. Тема уроку. Симфонія.  Робота з підручником. Опрацювання теоретичного матеріалу с. 116-119. Розгляд ілюстрацій на с. 116,118. Словникова робота. Симфонія - с. 119. Опрацювати «Музична скарбничка …» - с. 117-119. Ознайомлення з біографією Ф. Гайдна с. 120. Домашнє завдання. Прослухати «Добрий маг» слова і музика О. Шпака.
Докладніше

7 клас музичне мистецтво

22.03. Тема уроку. П. Майборода «Пісня про рушник». Робота з підручником. Опрацювання теоретичного матеріалу с. 134-139. Розгляд ілюстрацій с. 138-139. Опрацювання таблиці на с. 134. Словникова робота. Шансон це.. с. 137. Шансоньє це… с. 137. Домашнє завдання. Прослухати свої улюблені пісні. 29.03. Тема уроку. Барди. Слова і музика Т.  Петриненка «Господи, помилуй нас». Робота з підручником. Опрацювання теоретичного матеріалу с. 140-147. Словникова робота. Бард - с. 141. Бард-рок - с. 144. Розгляд ілюстрації с. 146. Ознайомлення з творчістю видатних діячів мистецтв с. 142-144. Домашнє завдання. Прослухати пісню Т. Петриненка «Господи, помилуй нас». 05.04. Тема уроку. Звучить авторська бардівська пісня. Робота з підручником. Опрацювання теоретичного матеріалу с. 148-151. Ознайомлення з біографіями співаків с. 150-151. Розгляд таблиці с. 148-149. Словникова робота. Авторська пісня с. 149. Домашнє завдання. Прослухати пісню Т. Петриненка «Господи помилуй нас». 12.04. Тема уроку. Музика те
Докладніше